Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência (PIBID) á formação de professores de Educação Física.

Abstract

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência atua contribuindo com a formação de graduandos, formação continuada de graduados e até mesmo incitando docentes universitários, que participam do projeto, a repensar algumas práticas e buscar inovar nos processos de ensino aprendizagem. Tudo isso sem falar nos alunos das escolas parceiras que recebem o programa e que tem a oportunidade de experimentar na prática essa mudança educacional que apresenta novas práticas e veio para incentivar os estudantes licenciandos a seguirem a carreira docente. O presente estudo tem por objetivo reunir as informações já disponíveis que discutiram a influência do programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na formação de Licenciandos do curso de Educação Física. Trata-se da realização de estudo com apoio de revisão bibliográfica que pretende discutir a formação de professor e do professor de Educação Física, e a influência do PIBID na formação de professor e Educação Física. Após o estudo foi possível perceber que os trabalhos até então realizados apenas trouxeram os benefícios do programa para formação de professores e até então não houve relatos de prejuízos decorrentes da realização do programa.