Os desafios da acessibilidade em atrativos turísticos : o Museu de Ciência e Técnica de Ouro Preto, MG.

Abstract

A temática da inclusão de pessoas com deficiência e mobilidade reduzida justifica-se pela urgência de se discutir e estudar mais profundamente o assunto, partindo do pressuposto que o conceito de inclusão não pode ser aplicado em sua totalidade nas cidades coloniais que, pelo valor atribuído de ancianidade, não privilegiam a acessibilidade para pessoas com deficiência. O objetivo deste estudo é verificar as condições de acessibilidade para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida no Museu de Ciência e Técnica da Escola de Minas da Universidade Federal de Ouro Preto, buscando identificar as principais barreiras existentes nesta edificação, a fim de constatar se há divergências entre a estrutura existente e a garantia dos direitos previstos na Constituição Federal Brasileira. A metodologia utilizada é a de observação sistemática e investigação no prédio do Museu, pesquisa bibliográfica exploratória, entrevistas semiestruturadas com gestores do dia-a-dia do Museu e Coordenador do Núcleo de Educação Inclusiva (NEI). Os resultados apontaram para a falta de acessibilidade plena e a necessidade de capacitação dos envolvidos diretamente com os visitantes, embora haja interesse por parte destes. Espera-se induzir a um tratamento prioritário na questão da acessibilidade nas práticas diárias do Museu de Ciência e Técnica.