A efetividade das políticas de educação no Brasil e os reflexos nas regiões de Ouro Preto e Mariana.

Abstract

No mundo globalizado e cada vez mais integrado que temos, a educação ganha papel fundamental no bem-estar de qual quer sociedade e na importância para o futuro do indivíduo. O processo de esvaziamento das escolas, sucateamento, falta de políticas públicas eficientes e a busca por índices vazios claramente eleitorais pelos políticos preocupa a população cada vez em maior escala. Nesse âmbito, a educação do ensino médio e ensino superior têm ganhado espaço no debate educacional e de políticas públicas. Em Ouro Preto reside a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), sendo um pilar intelectual na região do quadrilátero ferrífero, atraindo a atenção de muitos jovens e pesquisadores de todo o Brasil. A lacuna deixada no debate é a da representatividade dos jovens da região de Ouro Preto e Mariana, nas políticas de inserção à educação e UFOP que tem sede no campus no Morro do Cruzeiro em Ouro Preto, e em Mariana possui dois campi – o Instituto Sociais Aplicadas e o Instituo Ciências Humanas e Sociais. Acompanhando as políticas de inclusão na educação, o histórico vivenciado pela população e a real adesão dos jovens ao ensino médio e aos programas de educação do governo, bem como o impacto do REUNI e a real efetividade na região nos últimos anos, acredita-se que possa haver um quadro de expansão da escolaridade da população local. O fato é que as políticas voltadas para a educação nem sempre são efetivas, porém, os resultados deste trabalho mostram índices de matrícula no ensino básico e superior, em que se observa a possibilidade de se vislumbrar a efetividade dos programas e ações do governo.