http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/36 2026-10-11T17:32:46Z 2026-10-11T17:32:46Z Rodrigues, João Victor Alves http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/9743 2026-10-06T11:37:26Z 2026-01-01T00:00:00Z

Título: Promovendo acessibilidade : uma investigação dos avanços da legendagem para surdos e ensurdecidos no Brasil. Autor(es): Rodrigues, João Victor Alves Resumo: Esta pesquisa busca apresentar os avanços da Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE) no Brasil, com o objetivo de analisar a evolução dos principais parâmetros que orientam sua elaboração e sua contribuição para a acessibilidade audiovisual. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter teórico-bibliográfico, com foco nos estudos de referência na área da tradução da Tradução Audiovisual Acessível (Araújo; Nascimento, 2002, 2011, 2017). A análise concentrou-se em três aspectos centrais da LSE: segmentação linguística, velocidade de exibição das legendas e identificação de sons e falantes. Os resultados demonstram que a evolução desses parâmetros favoreceu a compreensão das legendas e fortaleceu a LSE como instrumento de inclusão e garantia de acesso à informação. Conclui-se que, é necessário dar continuidade às pesquisas e ao aperfeiçoamento das práticas de legendagem, considerando as especificidades dos diferentes perfis linguísticos da comunidade surda e as transformações dos meios audiovisuais.

2026-01-01T00:00:00Z Arantes, Maria Roberta de Castro Costa http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/9633 2026-09-04T22:48:23Z 2026-01-01T00:00:00Z

Título: O verbo se fez carne e chama à vida : uma leitura literária do evangelho de João. Autor(es): Arantes, Maria Roberta de Castro Costa Resumo: Situado na interface entre os estudos literários e os estudos bíblicos, este estudo apresenta uma breve revisão bibliográfica e uma leitura das escrituras a partir de um enfoque literário, concentrando-se na construção da figura de Jesus Cristo nos Evangelhos. Fundamentado nas contribuições críticas de Northrop Frye, Robert Alter, Frank Kermode, Erich Auerbach e Frederico Lourenço, o estudo ressalta a transição da leitura confessional para a recepção literária da narrativa bíblica. Pretende-se contribuir para a análise literária das escrituras, sobretudo ao tratar da relação entre Bíblia e literatura, investigando-a como um texto tecido em linguagem literária. Para isso, faz-se uma leitura do Prólogo (Jo 1,1–18) atribuído ao Evangelho Segundo João, utilizando como corpus principal a tradução da Bíblia de Jerusalém. O objetivo central é ressaltar a categoria do logos (o Verbo), examinando como a narrativa constrói a figura de Jesus Cristo no limiar dramático entre a glória divina e a fragilidade humana. Distanciando-se das tradicionais abordagens de cunho puramente teológico, esta leitura demonstra que a perspectiva literária não anula o valor sagrado da obra, mas amplia seu alcance cultural e sua permanência histórica. Resta evidente, portanto, que o Prólogo opera na intersecção entre teologia e literatura, atestando o vigor e a adaptabilidade do texto sagrado na contemporaneidade.

2026-01-01T00:00:00Z Sousa, Maria Cláudia Diógenes de Miranda e http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/9631 2026-09-03T01:39:06Z 2026-01-01T00:00:00Z

Título: Tradução comentada da webtoon "Royal Marriage" : uma reflexão sobre o processo. Autor(es): Sousa, Maria Cláudia Diógenes de Miranda e Resumo: Este trabalho por tem objetivo propor uma tradução indireta e comentada dos dois primeiros capítulos da webtoon Royal Marriage de Hyia, Kangryeol e Portofino (2023). O estudo se fundamenta em Liberatti (2016) e Assis (2016) no que tange à tradução de quadrinhos; Accácio (2010) e Li (2017) no que diz respeito à tradução indireta; e toma Torres (2017) e Adriana Zavaglia, Carla Renard e Christine Janczur (2015) para discutir as questões ligadas à tradução comentada. A metodologia utilizada baseia-se na criação de um projeto de tradução criado a partir da análise dos elementos intra e extratextuais de Nord (2016) e uma transcrição e tradução do corpus para comparação ente texto-fonte (TF) e texto-alvo (TA). As análises foram divididas em três categorias, sendo elas, as onomatopeias, o léxico e a sintaxe. A pesquisa se encerra com reflexões que relacionam tais elementos dentro do escopo teórico base do estudo. Este trabalho de natureza reflexiva busca contribuir com o enriquecimento e fomento de pesquisa sobre a natureza da tradução de quadrinhos e webtoons.

2026-01-01T00:00:00Z Silva, Marina Cristina Fernandes http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/8793 2026-02-26T19:56:14Z 2025-01-01T00:00:00Z

Título: Tradução intersemiótica : uma transmutação do poema "As Marias do meu lugar" para o imagético. Autor(es): Silva, Marina Cristina Fernandes Resumo: Esta pesquisa qualitativa tem o objetivo de traduzir intersemioticamente as Marias descritas no poema “As Marias do meu Lugar” de Carlos Victor Dantas de Araújo, por meio de dois softwares de inteligência artificial, sendo eles o Imagaory e o Leonardo. AI. O poema apresenta diversas profissões exercidas por mulheres, desde as mais prestigiadas quanto as de menos prestígios ditadas pela sociedade. A partir disso, os dois softwares especializados em criações de imagens descritos anteriormente foram utilizados para a reprodução das imagens dessas mulheres, fazendo com que seja possível observarmos os estereótipos reproduzidos por essas duas ferramentas. Após a criação das imagens, elas foram analisadas para que fosse possível observar como esses softwares interpretam e criam estereótipos para cada profissão descrita no poema, além de nos mostrar se há traços de preconceitos presentes nesses algoritmos. Em suma, esta pesquisa apresenta uma relação entre transmutação (tradução intersemiótica), cultura, valores sociais e tecnologia, investigando como a inteligência artificial “enxerga” essas mulheres a partir dos dados inseridos nesses algoritmos. Ademais, espera-se que a análise contribua para discussões sobre o papel da mulher em diferentes posições sociais, como a tecnologia pode reproduzir ou reinterpretar essas representações e para o “aprendizado” dessas IA’s para que não perpetuem visões elitistas, sexistas e raciais.

2025-01-01T00:00:00Z