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  3. Educação Física - Bacharelado
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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorSantana, Jaqueline de Oliveirapt_BR
dc.contributor.authorQueiroz, Patrícia Arantes de-
dc.contributor.authorCoimbra, Kerllyn Trindade-
dc.date.accessioned2017-03-22T13:02:13Z-
dc.date.available2017-03-22T13:02:13Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationQUEIROZ, Patrícia Arantes de; COIMBRA, Kerllyn Trindade. Percepção de saúde e fatores associados entre professores universitários. 2016. 24 f. Monografia (Graduação em Educação Física) - Centro Desportivo, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2016.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/310-
dc.description.abstractO estudo explorou a associação entre a percepção de saúde e fatores de risco, entre professores universitários. Trata-se de um estudo transversal com 163 professores do ensino superior, de ambos os sexos. Além da percepção da saúde, avaliou-se: idade, sexo, sedentarismo, tabagismo atual e uso excessivo de álcool. A associação entre percepção de saúde e fatores de risco foi estimada pela regressão de Poisson, obtendo-se as razões de prevalência e respectivos intervalos de confiança (95%). A autoavaliação negativa de saúde apresentou maior prevalência entre aqueles com menores níveis de atividade física (sedentários) (RP: 2,45; IC95%: 1,45-4,15). Não foram observadas associações significativas entre percepção de saúde e idade, sexo, tabagismo atual, e uso excessivo de álcool. Adicionada à vantagem de aplicabilidade, o levantamento de informação acerca da percepção da saúde pode ser útil para complementar outros dados derivados da fase diagnóstica em programas para promoção da saúde de trabalhadores, permitindo uma análise mais crítica, ajudando a perceber como os professores se sentem física, emocional e socialmente, dados que podem auxiliar o planejamento de intervenções para o planejamento de políticas públicas e na melhoria da condição de saúde nesse grupo populacional.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopen accesspt_BR
dc.subjectSedentarismopt_BR
dc.subjectAtividade físicapt_BR
dc.subjectAutoavaliação - saúdept_BR
dc.titlePercepção de saúde e fatores associados entre professores universitários.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.rights.licenseAutorização concedida à Biblioteca Digital de TCC da UFOP pelo autor, 09/08/2016, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.pt_BR
dc.contributor.refereeAntonelli, Paulo Ernestopt_BR
dc.contributor.refereeSilva, Albená Nunes dapt_BR
dc.contributor.refereeSantana, Jaqueline de Oliveirapt_BR
dc.description.abstractenThe study explored the association between perceived health and ris factors among university professors. This is a cross-sectional study of 163 university teachers of both sexes. Beyond to the health perception, evaluated: age, sex, physical inactivity, current smoking and excessive alcohol use. The association between perceived health and risk factors was estimated by Poisson regression, obtaining prevalence ratios and confidence intervals (95%). The negative health self-assessment was more prevalent among those with lower levels of physical activity (sedentary) (PR: 2.45; 95% CI: 1.45 to 4.15). There were no significant associations between perceived health and age, sex, current smoking, and excessive alcohol use. Added to the advantage of applicability, the survey of information about the health perception can be useful to complement other data derived from diagnostic phase in programs to promote health workers, allowing a more critical analysis, helping to understand how teachers feel physical, emotionally and socially, data that can assist the planning of interventions for planning public policies and improving the health condition in this population group.pt_BR
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